Professor Odair representa sociedade taquaritubense em Brasília.

A sociedade taquaritubense foi representada pelo Prof. Odair ( E.E. José Penna e Colégio Objetivo) e Rosangela (APAE) na Coferência Nacional de Educação na Cidade de Brasília, de 28 de março a 01 de Abril de 2010. A CONAE é um espaço democrático aberto pelo Poder Público para que todos possam participar do desenvolvimento da Educação Nacional. Os assuntos debatidos na CONAE foram divididos em seis grandes grupos. O eixo 1 tratou de questões ligadas ao papel do estado na garantia do direito à educação de qualidade: organização e regulação da educação nacional. O eixo 2 debateu a qualidade da educação, gestão democrática e avaliação; o eixo 3, democratização do acesso, permanência e sucesso escolar. A formação e valorização dos profissionais da educação foi tema do eixo 4. Os eixos 5 e 6 se referiram, respectivamente, ao financiamento da educação e controle social e à justiça social, educação e trabalho: inclusão, diversidade e igualdade. No debate o senador Cristovam Buarque falou do grande marco histórico da CONAE. “Temos que buscar as nossas conquistas com competência e dedicação, pois estamos traçando o Plano Nacional de Educação para a próxima década, revolucionar a educação, e só através da ação do professorado é que vamos garantir uma educação de qualidade". Já o professor Dermeval Saviani- Professor da Unicamp e Coordenador-Geral do HISTEDBR falou que a formação de uma plano de educação com exigência para suas características próprias e um investimento maior do PIB na educação (questão do pré-sal). Foram cinco dias de debates discutindo a educação desse país, com a participação de professores, pais, alunos e políticos para uma educação cada fez mais dinâmica voltada para uma aprendizagem de qualidade. O Prof. Odair e Rosangela disseram, “tudo que discutimos na etapa municipal em Taquarituba foi bem representada em Brasília”. “Espero com o término desse documento teremos o melhor Plano Nacional de Educação, e que partir desse momento temos que acompanha a aprovação na prática de todo o conteúdo formulado, e cobrar do Congresso e Senado Nacional, que aprove as metas do Plano Nacional de Educação( PNE) em relação aos parâmetros da CONAE. Um agradecimento especial a secretaria de educação Maria da Graças Daemom e professores pelo apoio e confiança na nossa representação na CONAE.

Momento da aprovação de eleição direta para diretor, o estado de São Paulo era a favor do concurso... os demais votaram para eleição...

Plenária aprova vagas em universidade para escolas públicas.

A Conferência Nacional de Educação (Conae), terminou nesta quinta-feira, 1º. Entre as propostas aprovadas está a reserva de 50% das vagas nas universidades públicas para alunos egressos de escolas públicas, sendo respeitada a proporção de negros e indígenas em cada ente federado, de acordo com os dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Também foi sugerida a destinação de 50% dos recursos obtidos a partir da extração do petróleo da camada pré-sal para a educação. Destes, 30% ficariam com a União para investimento em educação profissional e superior e 70%, com estados e municípios para aplicação na educação básica.

Outra questão aprovada entre os participantes da conferência foi a eleição de diretores de escolas. Os delegados concordaram ainda com a consolidação de uma política de educação de jovens e adultos voltada para a formação integral do indivíduo, que possa alcançar, inclusive, os que se encontram em situação de privação de liberdade.

O documento completo, com todas as deliberações, estará disponível até o final do mês na página eletrônica da conferência e será encaminhado a todos os delegados por correio eletrônico.

As propostas foram votadas em seis reuniões de eixos temáticos, na terça e na quarta-feira, e na plenária geral, nesta quinta. O texto aprovado nesta plenária servirá como base para a elaboração de políticas educacionais, especialmente do Plano Nacional de Educação (PNE).

O documento começou a ser construído nos debates realizados em 27 conferências estaduais e 1,5 mil municipais, no ano passado. Na Conae, os 2,5 mil delegados de todo o país foram responsáveis por propor e aprovar modificações ao texto.

Eixos – Os assuntos debatidos na Conae foram divididos em seis grandes grupos. O eixo 1 tratou de questões ligadas ao papel do estado na garantia do direito à educação de qualidade: organização e regulação da educação nacional. O eixo 2 debateu a qualidade da educação, gestão democrática e avaliação; o 3, democratização do acesso, permanência e sucesso escolar. A formação e valorização dos profissionais da educação foi tema do eixo 4. Os eixos 5 e 6 se referiram, respectivamente, ao financiamento da educação e controle social e à justiça social, educação e trabalho: inclusão, diversidade e igualdade.

Fim da CONAE - O melhor Plano Nacional de Educação, pois começou na base para a estância de maior importância.

Foram cinco dias de debates discutindo a educação desse país, com a participação de professores, pais, alunos e políticos para uma educação cada fez mais dinâmica voltada para uma aprendizagem de qualidade. Tenho clareza de que tudo que discutimos em Taquarituba na CONAE municipal foi aqui bem representada. Espero com o término desse documento para construção do melhor Plano Nacional de Educação, e que partir desse momento temos que acompanha a prática de todo o conteúdo formulado, e cobrar dos políticos (Deputados e Senadores) para o acompanhamento da construção do PNE.

Lula e Fernando Haddad na CONAE.

O ministro da Educação, Fernando Haddad, defendeu nesta quinta-feira, 1º, durante a plenária final da Conferência Nacional de Educação (Conae), em Brasília, a criação de uma mesa permanente de negociação entre parlamentares, governadores, prefeitos e centrais sindicais e órgãos representativos, como o Consed e Undime, para fazer avançar a lei do piso.

A Lei 11.738, de 16 de julho de 2008, instituiu o piso nacional para os profissionais do magistério público da educação básica, mas ainda não é cumprida por todos os prefeitos e governadores. O presidente Luiz Inácio Lula da Silva, presente à plenária final, acolheu a sugestão. “Eu me disponho a conversar com governadores sobre o piso. Concordo com a proposta da mesa de negociação”, disse. Na visão dele, o valor do piso ainda é baixo.

“Os educadores não são valorizados. Eu não me conformo de alguém achar que um piso de R$ 1.024 é alto para uma professora que cuida de nossos filhos”.

A proposta do ministro é que a mesa discuta medidas para valorizar o professor que já trabalha e atrair jovens para a carreira. “Não vamos atrair jovens sem valorização da carreira. Temos que sentar com os interessados e no Plano Nacional de Educação (PNE) fixar metas para remuneração mínima do trabalhador daqui a dois, quatro, dez anos. Por isso, sugiro uma mesa permanente de negociação”, defendeu Haddad.

Para o presidente Lula, a formação e valorização dos profissionais de educação são fundamentais para dar seguimento ao que classificou de verdadeira revolução na educação. “O casamento entre educação de qualidade e valorização do professor tem que ser indissolúvel”.

O presidente da República destacou a criação do Fundo Nacional de Financiamento da Educação Básica (Fundeb) e o fim da Desvinculação das Receitas da União (DRU) como exemplos de ações educacionais importantes em sua gestão para melhorar o financiamento da educação, mas, segundo ele, insuficientes sem a valorização do professor. “Essas ações só crescem se houver à frente delas aquele profissional bem preparado”, afirmou.

Piso Salarial – Cinco estados impetraram Ação Direta de Inconstitucionalidade (Adin) 4.167 contra a lei do piso, mas o Supremo Tribunal Federal confirmou a constitucionalidade da lei. Porém, ainda falta decidir sobre outros aspectos, como a destinação de um terço da jornada de trabalho dos professores voltada ao planejamento de aulas fora da escola.

A Conae será encerrada nesta quinta-feira, 1º, com a redação de um documento com as deliberações de delegados de todo o país. As resoluções servirão para embasar políticas educacionais como a elaboração do próximo PNE, que conterá metas a serem alcançadas entre 2011 e 2020.

O Presidente Lula estará amanhã as 11 Horas na CONAE...

Um pouco mais da cultura regional na CONAE.

Terceiro Dia - Lançamento da cartilha do Grêmio Estundantil no CONAE

A Presidenta da APEOESP estava presente...Professora Bebel

Durante a Conferência Nacional de Educação, a UBES lançou a Cartilha do Grêmio, voltada aos secundaristas de todo o país. A entidade aproveitou a ocasião para homenagear Aldo Arantes, ex-presidente da UNE, responsável pela criação da Lei do Grêmio Livre. Yann Evanovick prestou homenagem ao ex-militante, entregando-lhe uma placa com a frase de Che Guevara, patrono da UBES: "Se você é capaz de tremer de indignação a cada vez que se comete uma injustiça no mundo, então somos companheiros".

Terceiro Dia - Plenária - Eixo 2 - Qualidade da educação, gestão democrática e avaliação (Prof.Odair) término...

Odair com os alunos representantes da UNI e o índio representando o Acre. Na segunda foto no centro o secretario (CONTE) escolas particulares - José Tadeu de Almeida que coordenou muito bem o Eixo 2.

Parágrafos que foram para plenária: 70- No processo de construção da gestão democrática de educação, alguns aspectos são imprescindíveis: a autonomia didático científica, administração, pedagógica e financeira. ( a questão é colocar a palavra gestão antes de financeira)e 91- ...O plano do sistema - condições de oferta de educação básica e superior, que se refere a garantia de instalações gerais adequadas aos padrões (substituir padrões por parâmetros).